martes, 8 de febrero de 2011

RINCÓN DEL MÉDICO

Gracias a las ideas del blog "Profe que hacemos hoy" montamos el rincón del médico. Cada día le toca jugar  a un grupo diferente, y gracias al libro del médico (donde apuntamos quién es médico, farmaceutico o paciente) todos pasamos por todos los puestos.
Lo primero que hacemos es apuntar en el libro del médico el papel que vamos a desempeñar



El médico apunta en su lista de pacientes el orden de entrada a la consulta



Y una vez el médico visita al paciente le hace su receta médica




Con esta receta el paciente va a la farmacia y el farmaceutico le da el medicamento correspondiente


2 comentarios:

  1. En mi aula me he planteado, en vez de beneficiar no crearemos un problema al los niñños al plantear los medicamentos como un "juguete"?. ¿Podría esto descolocar al niño y provocar algún accidente en casa?

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  2. Al contrario, se trabaja precisamente para enseñar a los niños la importancia de un buen uso de los médicamentos y el peligro que estos pueden tener si hacemos un mal uso de ellos. Los niños estan muy concienciados de esto. Al igual que trabajan con la cocinita y no encienden el fuego de su casa, pueden jugar al rincón del médico sin necesidad de ingerir medicamentos. Es parte del juego simbólico muy presente en la etapa de infantil.

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